Вопрос о том, почему в России образование платное, требует комплексного ответа, который не может быть своден к одной прямой причине. Напротив, он связан с рядом факторов, щадящих на место исторических, экономических, социальных и политических.
Изначально следует рассмотреть исторический контекст. В России до революции 1917 года уровень образования был низким и доступным лишь для ограниченного числа людей. Основным источником образования являлись церковно-приходские школы, которые не имели обязательной программы и были предназначены в основном для обучения чтению. Оставшееся население не имело доступа к образованию, что мешало развитию культуры и науки и удерживало Россию на заднем плане в мировом развитии.
После революции 1917 года образование стало бесплатным и обязательным для всех. Это был значительный шаг вперед, который позволил создать условия для развития культуры, науки и образования в России. Однако после распада Советского Союза в 1991 году Россия столкнулась с серьезным экономическим кризисом, который сказался на государственном бюджете. Отсюда возникла необходимость в снижении затрат на различные общественные нужды, включая образование.
Со временем ряд экономических реформ был введен в России, которые привели к появлению рыночной экономики и частной собственности. Вместе с этим, образование перестало быть бесплатным, так как государство не могло больше покрыть все расходы на содержание образовательных учреждений. Государство перешло на оплату обучения в рамках квот, которые не смогли обеспечить полное покрытие потребностей общества. В результате частные учебные заведения стали появляться за счет личных средств или заемных финансовых ресурсов, которые брали родители студентов.
Также следует обратить внимание на то, что в России многие высшие учебные заведения считаются статусными. Это значит, что наличие диплома из этих учебных заведений придает больше авторитета и уважения в обществе. Большинство российских школьников, следующих за этим путем, выбирают платные образовательные заведения, чтобы повысить свои шансы на будущую карьеру. Это свидетельствует о том, что платность образования не только обусловлена финансовой неравенством, но и социальными закономерностями, которые повышают ценность образования, полученного в высших образовательных учреждениях.
Кроме экономических и социальных факторов, существуют и политические. Россия - государство, в котором правит сильное государство. Платность образования является одним из способов поддержания и укрепления этой власти. Финансирование государством образования означало бы, что государство теряет свои полномочия контроля и управления образованием, что нежелательно при курсе на авторитаризм.
Таким образом, ответ на вопрос о том, почему в России образование платное, требует комплексного рассмотрения различных факторов, в том числе исторических, экономических, социальных и политических. Платность образования связана с экономическим кризисом, который привел к необходимости снижения затрат на различные общественные нужды, включая образование. Кроме того, многие высшие учебные заведения, которые считаются статусными, являются платными, что обусловлено социальными закономерностями и повышением ценности образования. Российский опыт также показывает, что платность образования обеспечивает государству контроль и управление образованием, что является важным с точки зрения сохранения власти.