Дети – это самые настоящие люди, которые в глазах взрослых кажутся невинными и беззлобными. Однако каждый, кто имеет дело с детьми, знает, что это не всегда так. Иногда дети бывают очень своевольными и упрямыми, а иногда их дружба кажется неуязвимой и несокрушимой. Однако даже в таких отношениях иногда случаются конфликты, которые, несмотря на свою незначительность, могут потрясти одноклассников до глубины души. Один из таких конфликтов произошел между детьми в книге «Кладовая Солнца».
Изначально дети – Алексей, Коля и Костя – были лучшими друзьями, живущими в одном дворе, которые проводили вместе все свободное время. Они играли в футбол, смотрели мультфильмы и читали книги. Кроме того, у них был общий занятый на весь летний период – постройка кладовой, которая стала символом их дружбы. В кладовой дети хранили свои игрушки и инструменты, а также проводили время, играя в целые свои игры.
Однако неожиданно в дружбе детей появилась трещина. Виной стало пренебрежительное отношение Кости, который стал игнорировать своих друзей и чаще проводить время в кладовой совсем один. Постепенно он перестал помогать строить кладовую и дарить внимание своим друзьям. Алексей и Коля не могли понять, почему Костя так ведет себя. Они были обижены на него и не хотели прощать его эгоизм.
Ситуация усугублялась тем, что в ходе этих событий между детьми происходили обиды, которые углубляли пропасть между ними. Они не только перестали играть вместе, но и стали избегать друг друга, не радоваться успехам и хорошим моментам своих бывших друзей. Каждый из них стал ждать от других извинений. Они обвиняли друг друга в том, что дружба их удерживает, а не искренние чувства.
В конечном итоге ситуация была разрешена родителями Кости, которые после долгих разговоров помогли мальчику понять свои ошибки и признать их перед друзьями. После этой встречи мальчики нашли друг друга и решили вернуть всю свою дружбу, и заняться своей кладовой, так как теперь в ней были более ценные вещи и фактически она - это их маленький уголок счастья и детства.
Поругались дети из-за стандартных проблем, свойственных людям в любом возрасте – эгоизме, непонимании, неумении выразить свои чувства и принять свои ошибки. Это говорит о том, что дети не совершенны и нуждаются в наставлении и помощи взрослых, чтобы научиться жить в мире и гармонии с окружающим миром и друг другом. Они должны уметь прощать, понимать и поддерживать друг друга, а не угощать на обиды и подозрения. Взрослые должны быть настоящими примерами для детей и учить их как поступать в критических ситуациях на основе здравого смысла и мудрости. В случае с конфликтом в книге, мы видим, что благодаря вмешательству взрослых дети были способны разобраться в проблеме и обновить своей дружбе, поэтому всегда важно помнить, что любая проблема может быть разрешена, если она рассматривается с толерантностью и прощением.