Михаил Васильевич Ломоносов – это выдающийся представитель русской науки и культуры XVIII века, человек многогранных талантов. Его деятельность распространялась на различные области науки: физику, химию, геологию, металлургию, математику, астрономию, историю и этику. Однако, наиболее значительным трофеем в творчестве Ломоносова является создание первой российской общенациональной энциклопедии, которая является его главным документом энциклопедиста.
Россия XVIII века была периодом огромных социальных, культурных и научных перемен. В этот период российское общество показывало большую заинтересованность в образовании и науке, и это привело к необходимости создания первой общенациональной энциклопедии, которая в полной мере покажет развитие русской цивилизации.
Создание «Энциклопедического словаря» стало инициативой самого Ломоносова. Он признал необходимость создания нового, обобщенного знания в связи с проблемами многогранного развития методов научного познания. Ломоносов предложил создание словаря, который будет содержать определения, описания, классификации и обсуждения всех знаний, необходимых для образованного человека. Он назвал это «общей круглой нашею магистралью», которая должна была быть укреплена «обрасти целым деревом, где каждая ветвь будет высоко цениться».
Однако, Ломоносов не ограничился только предложением создания энциклопедии, но и сам активно работал над реализацией этой идеи. Он был одним из основателей комитета по составлению энциклопедии, который был создан при РАН в 1765 году. Комитет объединил лучшие умы своего времени: философов, ученых, историков, лингвистов, географов и многих других специалистов в различных научных областях. Ломоносов был одним из главных редакторов «Энциклопедического словаря», написал множество статей и замыслов, сформировал программу изучения науки.
В этом смысле, Михаил Ломоносов был энциклопедистом по своей сути, так как его знания и интересы распространялись на все науки. К тому же, создание первой российской общенациональной энциклопедии является одним из ярких примеров энциклопедического мышления и принципов, которые Ломоносов привносил в свою научную и культурную деятельность. Он был пионером энциклопедической теории в России и представитель философской школы идей энциклопедизма, которая считала, что знание должно быть систематизировано и организовано.
Также, для Ломоносова энциклопедия была не только научным, но и социальным проектом. Он видел в энциклопедии средство для образования широких масс населения и пропаганды идеи просвещения. Он считал, что доступность знаний, грамотность и образование должны быть доступными каждому человеку, за что и боролся своей научной и публичной деятельностью.
Таким образом, можно сказать, что Ломоносов был энциклопедистом не только потому, что создал первую российскую энциклопедию, но и потому, что его творческий потенциал был ориентирован на всеобъемлющее понимание мира, на систематизацию научных знаний и их пропаганду. Он привнес в российскую культуру и науку принципы энциклопедизма, которые продолжают влиять на современное образование. Также, стоит отметить, что энциклопедия Ломоносова является важным источником исследований русской культуры и истории, и несет в себе огромную научную и культурную ценность и актуальность.