Кража – одно из наиболее неприятных явлений, с которыми сталкивается общество. При этом не менее неприятно, когда кражи совершают дети, оставляя за собой разрушительные следы в личностном и социальном развитии. Одна из наиболее существенных причин, почему дети воруют – это психология.
Очень часто дети крадут с целью удовлетворить свои потребности и желания. Это может быть связано с социальным статусом, популярностью, наличием денег, дорогих вещей и т.д. Несмотря на то, что эти факторы могут быть внешне привлекательными, они не могут найти свое осуществление в краже. Логика, которой придерживаются дети, заключается в том, что они не получают то, что им по праву положено, поэтому пытаются получить его нелегальным путем.
Одной из основных причин, почему дети крадут, является ощущение беспомощности и отсутствия уверенности в себе и своих возможностях. Такие дети редко ссылаются на то, что у них были проблемы в семье, на улице, и что их родители им не помогли. Эти дети могут быть синдромом недостаточной личности, которая страдает от непонимания со стороны взрослых и однолетников.
Причины краж в детстве могут быть связаны с личностными качествами ребенка. Он может страдать от узконаправленного мышления, неспособности быстро адаптироваться к новой ситуации или проблеме, неумения анализировать действия других людей. В этом случае дети просто не могут понять то, что они делают неправильно, истолковать правильно поведение других людей.
Некоторые психологи утверждают, что кража может быть вызвана отсутствием внимания со стороны родителей, отсутствием структуры и защищенной среды в семье. Так, если родители не обращают внимания на детей, не прислушиваются к их потребностям, они могут начинать красть ради того, чтобы привлечь к себе больше внимания.
Другая причина краж может быть в том, что ребенок не обладает достаточным уровнем нравственности или моральных ценностей. Видев и слышав многое вокруг себя, дети часто принимают за образец поведение физически более сильных или удачливых людей, крадущих. И этот негативный опыт им может сильно навредить.
Большую роль играет интернет-зависимость, наличие криминальной среды и собственно образ жизни ребенка. Они могут быть настолько сильными, чторебенок начинает красть как способ приспособиться к своей среде.
Кроме того, некоторые дети могут красть из чувства испытываемого власти. Кражи могут стать для малыша попыткой проявить свое влияние на других и узнать свои возможности контроля над жизнью и другими людьми. Они не осознают, насколько это вредно для окружающих людей и для себя.
В конце концов, многочисленные причины краж в детстве и материализации предмета в мире, могут быть связаны с трудностями ребенка в общении, дополнительных социализационных требованиях и недостатке ресурсов, таких как деньги, знание и т.д. Эти факторы могут повлиять на поведение детей и их решения, принося время от времени один неспособ, так называемый "кража".
Как видно из вышесказанного, причины краж в детстве очень разнообразны и зависят от многих факторов. В то же время, понимание этих причин и соответствующих механизмов их развития является крайне важным для предупреждения и лечения подобных форм поведения. Более детальное изучение факторов, влияющих на возникновение краж в детстве, является крайне важным для разработки эффективных программ, направленных на предотвращение краж и на обучение детей нормальному и правильному поведению в обществе.